שידור חי
תמונה של התוכנית

תוכנית חינוכית בעלת חשיבות: "רעננה במצב טיסה"

ילדים בטלפונים
דחייה של השימוש בסמארטפון לפחות עד כיתה ד’. צילום: אילוסטרציה
whatsapp
שתפו כתבה:

עיריית רעננה יוצאת במהלך חינוכי־חברתי רחב היקף וראשון מסוגו בישראל, שמבקש לשנות את כללי המשחק בכל הנוגע לשימוש ילדים בסמארטפונים. התוכנית החדשה, הנקראת “רעננה במצב טיסה”, שמה לה למטרה לדחות את הגיל הראשוני לשימוש בסמארטפונים בקרב ילדים צעירים, ובמקביל להקנות לתלמידים הבוגרים כלים לשימוש בטוח, מושכל ומפוקח במכשירים חכמים וברשתות החברתיות.

מדובר בתוכנית עירונית מקיפה, היוצאת לדרך בהובלת אגף החינוך של העירייה, בשיתוף הוועדה לקידום מעמד הילד והנהגת ההורים העירונית. את התהליך מלווה ד”ר דרור קריקון, חוקר המתמחה בהשפעות המסכים והסמארטפונים על ילדים ובני נוער. ברקע הדברים עומדת מדיניות עירונית הנהוגה מזה שנים ברעננה, שאינה מאפשרת שימוש במכשירים ניידים במהלך יום הלימודים בבתי הספר.

במסגרת התוכנית יתקיימו הרצאות ייעודיות להורי תלמידי כיתות א’–ג’, שיתמקדו בהשפעות השימוש במסכים על התפתחות הילדים, לצד הדרכות מקצועיות לצוותי החינוך בבתי הספר היסודיים. אחד היעדים המרכזיים של המהלך הוא גיבוש אמנה בית־ספרית, שתעודד דחייה של השימוש בסמארטפון לפחות עד כיתה ד’. האמנה תיחתם על ידי ההורים, במטרה לייצר הסכמה רחבה ואחידות בין המשפחות, להפחית לחץ חברתי ולמנוע השוואות בין ילדים.

לצד זאת, להורים המעוניינים לאפשר לילדיהם אמצעי תקשורת בסיסי, יומלץ לעשות שימוש ב“טלפון סלולרי טיפש” – מכשיר שאינו כולל גישה לרשת האינטרנט או לאפליקציות מתקדמות, ומאפשר שמירה על קשר ללא חשיפה מיותרת.

בכיתות ד’–ו’ יתקיימו סדנאות משותפות להורים ולתלמידים, שיתמקדו בשימוש נכון ובטוח בסמארטפונים. הסדנאות יכללו שיח פתוח וחשיבה משותפת עם התלמידים, שבמסגרתם יגובשו כללי התנהגות והרגלי שימוש מומלצים. דגש מיוחד יינתן להתנהלות בקבוצות וואטסאפ כיתתיות, תוך ניסוח קודי התנהגות ברורים של “עשה” ו“אל תעשה” – כגון הימנעות מהצפת הקבוצה בהודעות ותמונות, איסור על הוצאת תלמידים מקבוצות, והימנעות מהקמת קבוצות קטנות שמדירות ילדים אחרים.

מעבר לכך, התוכנית מבקשת לצמצם תופעות של פגיעה ברשתות החברתיות, חשיפה לתכנים פוגעניים וחיקוי אתגרים מסוכנים מרשתות כמו טיקטוק, ולהעניק לתלמידים כלים להתמודדות עם מצבים מורכבים במרחב הדיגיטלי.

בלב המהלך עומדת תפיסה חינוכית רחבה, השואפת להחזיר את הילדים למרחבים התואמים את גילם – משחק חופשי, תקשורת בין־אישית משמעותית, תנועה, יצירתיות, למידה פעילה ובניית ביטחון חברתי. בעירייה מדגישים כי המטרה אינה ניתוק מוחלט מהטכנולוגיה, אלא שימוש מודע, מבוקר ומותאם גיל, מתוך בחירה מושכלת ובריאה.

באמצעות “רעננה במצב טיסה”, מבקשת העיר להציב אלטרנטיבה חינוכית לעידן המסכים, ולהוביל שינוי תרבותי שמעמיד את רווחת הילדים והקהילה במרכז.

כתבות נוספות:

חדשות